孩子早教有用吗,儿童早教培训机构有用吗(孩子上教育培训机构有用吗)

答，开办一个幼儿园有必要去早教机构学习。可能有些家长会觉得早教就是上早教班，或者在网上买一些早教教程，产品之类的东西和孩子玩一玩，这些其实都是对早教的误解，所为的早教机构他是如何教你和指导你怎样从新生儿童的教育入手，和指导你的方向等等的一个有着历史经验的机构。

1、孩子上教育培训机构有用吗？

孩子上培训机构有用吗？任何事情都有它的利与弊。在这科技腾飞猛进的时代，每个家庭对孩子的教育投入十分重要，每个孩子的家长都怕自家孩子输在起跑线，各种各样的培训班都要去上，给孩子身心成长带来一定的伤害，也给做父母的，在生活中带来不利的一面，孩子上培训班，能提高孩子的认知能力，表现力，沟通能力，可以学习知识，拓展视野，培养孩子动手能力，创造能力。

但是这会占用孩子很多的休息时间，盲目选择会使孩子产生厌烦、枯燥、乏味，也会给孩子带来挫折感及负面影响，严重的会给孩子身心健康带来伤害，任何事情，都应顺其自然，不要刻意的去跟风，适合自己的才是最好的，培养孩子更注重的，应该是让孩子拥有良好的习惯，不应注重学习第一的观念，更应该教会孩子去适应这个时代，接受这个时代，让孩子心中充满爱善心，让他们爱自已，爱这个无彩的世界，去更好的理解人生的真蒂。

2、孩子早教有用吗？是否从5岁开始报班进行各类培训？

谢谢邀请！很高兴回答关于“早教”有没有用这个问题，我是这样看待的，希望对你有所帮助，首先来说，早教是合乎科学道理的，有科学依据的，有条件的家庭可以给孩子提供早期教育。教育学和心理学都告诉我们，人的发展是有规律的，一个人的智力发展主要在婴幼儿时期。所以说，早教对于发展孩子智力，提高学习能力是有很大帮助，

一般认为，2-3岁是幼儿口头语言发展的最佳时期。这个时期，培养孩子学话说话能力，就连中国孩子学外语最迟都不能超过4-5岁。5岁前是儿童智力发展的最快阶段，5岁半是学习数的概念的最佳时期，6岁是大小啊、方位啊等知觉发展的最好阶段。所以，你看看吧，0-6岁是儿童各方面智力发展的最佳时期，“早教”有没有用，还用我说吗？有用那是肯定无疑的了。

其次要根据家庭情况允许和孩子发展的实际需要，不可一味强求，早教有用，但也不是说“立竿见影”你就必须全力以赴给孩子拼早教。你得根据家里的具体情况而定，一个是早教消费有没有物质和经济基础的许可，如果家里一时间经济不够宽裕，另一个是家长太忙没有多余的时间和精力接送孩子去专门机构接受培训或指导的话，也不必搞那么紧张。

毕竟生活要有规划，安全和稳定是现实需要，现实和未来要统筹兼顾，不能顾此失彼，得不偿失。第三是早教不能把好事办成坏事，拔苗助长，增加孩子负担，早教是基于科学发展的要求，但不能因此走向另一个极端，超前加大学习量，对孩子造成学习压力和负担，形成身心伤害。要是这样的话，那就事与愿违了，这里面有个“度”和“量”的把握问题，如何拿捏得准，一是依据科学，二是根据家庭及孩子实际。

不是跟风，不是求时尚，孩子不能输在起跑线，更不能没起泡就摔跤。第四，早教和后来的幼小教育结合起来成为连贯整体，而非一劳永逸，有了“早教”，往后也不可以疏忽大意，人的教育贯穿一生。孩子的早期教育和幼小教育、初等教育、高中教育、成人继续教育是连贯的整体，活到老，学到老的道理我们都懂的。总之，早教有用有帮助，不可不信，但要运用恰当，依据现实情况进行，不可盲目，不可冒进，

3、现在的早教机构到底对孩子有没有好处，该不该上？

你好，很高兴回答你的问题。早教对孩子肯定有好处的，特别是孩子感兴趣的科目，可以培养孩子的兴趣爱好，但是也不用盲目的跟风，给孩子报太多的课程，这样孩子缺少自己的时间，会很累很反感，1,首先，兴趣科目能提高孩子的积极态度2,一些兴趣科目可以提高孩子动手能力，如画画3,一些兴趣科目能增强孩子体质，如跆拳道4,一些兴趣科目能陶冶孩子情操，如钢琴5,一些兴趣科目能增强孩子自信心6,上早教，也能培养孩子纪律性7,.也可以开阔孩子视野，让孩子更早看到另一片天空8,早教机构毕竟是以赚钱为目的，不要盲目的给孩子报很多，有攀比心里，这样适得其反，增加自己负担的同时，也增加孩子负担，孩子毕竟还比较小，正常上学的同时，也要给孩子自己玩耍的空间。