幼教家长说目标达成一致,幼儿园老师老是向家长告状(教师和家长目标一致)

这个家长说这样，那个家长说那样。人和人的目标不可能完全一致，即便目标一致，那方法也不可能完全一致，条条大路通罗马，谁也不好说哪条路更对些，保持目标一致、愿景相同，遇到问题愿意共同沟通想办法，矛盾就会很好解决，很简单，不仅老师和家长之间会出现这个问题，即便是家长内部也会出现这个问题。

1、高三美术生家长如何和孩子达成一致目标院校？

你好亲，很开心回答你的问题高三美术生家长，如何与孩子达成一致的考学目标个人拙见，恕我直言，对于孩子考什么学校最合适，孩子的专业水平，文化课水平，家长不应该过多地干涉特别是对专业一窍不通，对高考美术一头雾水的家长你对绘画一窍不通，对美术高考也是一头雾水孩子的绘画水平完全可以考上八大美院，你却偏偏认定孩子的画功只能仅仅考上综合大学的美术专业，所以你特么强制孩子放弃美院，强制他考一般的综合大学或者你孩子的画功，只够考上综合大学的美术专业，你却偏偏以为孩子的画功可以考上中央美院，中国美院于是你怂恿你孩子大胆考中央美院，结果呢，不仅仅是挫伤你孩子的自信心所以，孩子的绘画功底，什么水平？适合考什么学校？考哪个学校最有把握和希望？你应该多听听孩子的高考美术专业老师的建议，然后做参考也许你会说，你自己也是画家，你画画几十年，曾经也参加过艺考，凭什么不能替孩子做决定？其实不然，画家也不一定懂艺考的形势你是画家，但是十年前参加艺考，你也不懂艺考如今的形势变化，所以一定要多采纳专业人士的建议个人拙见，你孩子已经接近二十岁了，已经是成年人他艺考考什么学校，应该由他自己做主，二十岁的年纪应该有自己的主见了孩子的考学方向，你可以多听听专业老师的建议如果孩子的专业老师的建议，与孩子的梦想不一致时比如你孩子自己想考中央美院，但是你孩子的专业老师却说孩子的绘画水平，仅仅只能考上综合大学，那么你和孩子再沟通协调艺考很不容易，孩子集训时压力很大，艺考生又要顾及专业，还不能落下文化课所以你作为家长，应该在孩子集训期间，经常鼓励孩子，监督孩子勤奋画画，不要凭自己的看法，自己业余的看法，主宰孩子考什么学校回答完毕我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信粉丝们，头条朋友们，你们有什么高见呢？。

2、教师和家长目标一致，愿景相同，为什么会矛盾重重，甚至走向对立？

很简单，不仅老师和家长之间会出现这个问题，即便是家长内部也会出现这个问题，一个家庭里爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷，全都是为了孩子好，但是矛盾重重、鸡飞狗跳，甚至离婚。所以这不是“家长”和“老师”之间的问题，而是“人”和“人”之间的问题，人和人的目标不可能完全一致，即便目标一致，那方法也不可能完全一致，条条大路通罗马，谁也不好说哪条路更对些。

如果不希望矛盾重重，那解决方法就是互相支持、互相配合，家长知道老师是为孩子好，那就积极配合老师，不要总是猜忌老师不公平、不专业。如果确实是老师做的不好，对事不对人，解决问题，而不是人身攻击，多理解老师的难处，老师不好当，今天这个打架、明天那个吵嘴，一百多个孩子，没几个省心的，轻了不行、重了不行。这个家长说这样，那个家长说那样，

理解老师的难处后，尽量更有效得去沟通。老师遇到问题也尽量耐心去跟家长沟通，这不是麻烦，而是工作的一部分，很多老师对人情世故就不是很擅长，这确实是个很大的挑战，也是进步空间。父母在孩子的事情上，总是非常敏感，也多理解一下，保持目标一致、愿景相同，遇到问题愿意共同沟通想办法，矛盾就会很好解决。不只是家长和老师之间，人和人之间都是这样，

3、幼儿园老师老是向家长告状，说孩子淘气，不听话，爱乱跑并说她尽力了，这样的老师是不是缺乏耐心？

这位老师，可能是在向你反应你孩子，在幼儿园里生活的真实表现吧，应该不属于缺乏耐性之列的。你孩子送去了幼儿园，你与孩子接触自然就少了，他在幼儿园的表现，他的个性特点如何，守纪律怎么样，都是需向你及时汇报，以便你准确把握孩子的情绪和成长状态啊，从这个角度看，你应该持感激态度才对，而不要疑心老师缺乏了耐性啊。