一岁三个月的宝宝如何早教,一岁零两个多月的宝宝怎样早教(怎样教孩子叫爸爸妈妈)

可以通过涂鸦游戏来增强宝宝的手部触感和手脑协同，并且还可以扩大宝宝接触的人与物的范围，给宝宝一个“易开口”的环境，帮助宝宝顺利成长。家长可以选择专业的早教机构进行早教，也可以在家早教，每个孩子都是不同的，有的孩子说话早，有的孩子说话晚，只要没有生理上的问题，这些都是非常正常的。

1、一岁三个月的宝宝如何早教？

家长可以选择专业的早教机构进行早教，也可以在家早教。此时的宝宝开始学步、手变灵巧，有一定表现欲、会模仿，并且开始使用简单词语，不过他们仍然以自我为中心。家长做的是耐心地予以关爱，尽量满足孩子的需求，孩子哭闹不能不理不睬，可以适时转移注意力，可以通过涂鸦游戏来增强宝宝的手部触感和手脑协同，并且还可以扩大宝宝接触的人与物的范围，给宝宝一个“易开口”的环境，帮助宝宝顺利成长。

2、一岁零2个月的宝宝不会叫爸爸妈妈，是他不会叫还是偷懒故意不叫？怎样教孩子叫爸爸妈妈？

每个孩子都是不同的，有的孩子说话早，有的孩子说话晚，只要没有生理上的问题，这些都是非常正常的，我甚至还见过四岁多才会开口说话的孩子，但是这一点都不影响孩子各方面的发展水平。所以，我觉得在这个问题上，父母不必过于焦虑，更不用去揣测孩子到底是不是故意的，这些都不重要，而且这种揣测本身对于孩子也是不够信任，缺乏尊重的表现。

你要相信，孩子是天生乐观、好奇、合作的，只有糟糕的亲子联结状态，会让孩子迷失本心，所以，对父母来说，真正重要的是，怎么和孩子更好地建立情感联结。当孩子处在一个积极健康的亲子联结状态时，他对周围的环境是感到安全、温暖和信任的，那么，他的各方面能力也都会得到更好的促进和发展，相反，如果父母对于孩子某个问题感到过于焦虑和在意，那么，这种紧张的情绪也会传递给孩子，给孩子带来压力，从而抑制了孩子本能的发展。