早教生活教育课程教案,早教课程如何让孩子认识生活[早教教学如何融入生活教育]

认识生活不一定非要通过早教课程来实现。早教不一定要选择早教班，听听这个妈妈怎么说作者，)现在我每天都会带着小悠妹跟着年糕妈妈的早教课程打卡，我在坚持绘本共读的两年里，学习力突飞猛进，英文水平再创新高...3、早教课程不可或缺，不是说在家早教就可以不去参加团体课程，建议家长们，反而要多去参加各种机构的早教课和育儿课，会给你带来很多启发，尤其是运动课，真的有必要写一阵，掌握要领回家自己也可以开展。

1、早教教学如何融入生活教育？

早教在家是现在很流行的一个概念，但是真正能做到在家启蒙的家长少之又少。毕竟自己想坚持做件事都难，何况带着娃做着几年都不见效的启蒙，所以，在家早教需要借助工具和技术。这是我一个吃土老母亲两年的感悟，1、玩具适量，适龄，少买声光电，多买搭建拼插类。我家的玩具每个年龄段都少而精，每个玩具都有若干种玩法，玩具我的目的是培养空间感、培养观察能力，手部精细动作，

乐高、六面体、拼图是我的首选。2、书籍绘本多科普多机关多原版，在家早教家长最多关心的就是英语启蒙、科普启蒙。所以可以选择经典科普书籍，很多翻翻书、纸板书都能给孩子带来知识积累，同时如果家长英文好可以尝试原版书。我在坚持绘本共读的两年里，学习力突飞猛进，英文水平再创新高...3、早教课程不可或缺，不是说在家早教就可以不去参加团体课程，建议家长们，反而要多去参加各种机构的早教课和育儿课，会给你带来很多启发，尤其是运动课，真的有必要写一阵，掌握要领回家自己也可以开展，

4、多借助资源和APP，现在这个时代是资讯爆炸的时代，你不用心就收集知识就要为知识付费。我的标准是，如果我的时间成本高于采购成本，我不会盲目坚持自己摸索，孩子的成长是不可逆的，要尊重敏感期和爆发期，5、见缝插针，既然是教育都是长期的，所以，想到什么就可以跟孩子一起尝试，成为珍贵的亲子时光，孩子会从这些记忆里积累收获。

2、早教课程如何让孩子认识生活？

认识生活不一定非要通过早教课程来实现，家务，人际，花草，情感，不都是囊括在生活之中的吗？认清你想要孩子对生活的哪一部分有足够深刻的认识。就容易摸清方向了，现在很多人把早教机构看得太重要。不上早教机构孩子就怎样怎样，早教机构在对孩子身心发展上，有系统和科学的方法。如果家长没有时间探索孩子成长问题，那么就花钱买经验，

3、家长如何选择早教课程？

早教不一定要选择早教班，听听这个妈妈怎么说作者：小悠妹年糕妈妈早教盒子用户我家娃叫小悠妹，是个快一岁的“小胖妞”。原以为断奶之后能有更多机会跟孩子一起玩，但真有这个机会了，却发现事情并没有那么简单，作为一个新手妈妈，无论从兴趣、状态还是带娃方式上，我都很难真正地跟小悠妹玩到一起去。想象中轻松愉快的场景完全变成了我作为一个妈妈不得不做的自我牺牲，

也不是没有想过带孩子出去上早教班，但太寒冷的天气，不光家长受罪，孩子更是折腾不起况且在我们生活的小城市，早教班也未必真的专业可靠，查了很多资料都建议说，只要学会正确的引导方式，早教还是自己带比较好。千挑万选之后，我买了一整年年糕妈妈早教盒子，但用了一个多月后，我和小悠妹还是玩不到一起去。是这个盒子没用吗？带着这个疑问，我翻了翻其他妈妈使用这款早教盒子后的评论，这对我来说简直像打开了新世界的大门！一千个妈妈手中，这款早教盒子就会有一千种不同的玩法，

为什么我用不好？这个问题需要反思。看糕妈之前的文章中说过：“陪伴不是陪同，不是看着，而是在那个时刻心与心之间的连接和沟通，只有自己先融入进去才能吸引孩子一起参与，”这个观点给了我很大启发，我开始从语言、表情、状态、方法等多方面做出改变。我决定先让孩子和自己都快乐起来，然后再去想孩子能学到什么，有了这样的心态，再打卡的时候效果就完全不同：小悠妹咯咯地笑个不停，伸着手想要去抓玩具的时候越来越多；目光也一直在我身上，注意力被深深吸引的时候越来越多；有一天我们居然尽情地玩了三十多分钟！(▲贴羊毛的小游戏我们玩了三十多分钟：先通过卡片让小悠妹认识小羊；再通过贴羊毛让她感受到羊毛的触感；在几次尝试后，小悠妹还成功地把小小的羊眼睛贴到了正确的位置。