一岁宝宝早教的三个阶段,一岁三个月的宝宝如何早教

1岁的宝宝虽然不会说话，但是宝宝的早教不能落下，因为这个阶段正是宝宝刚开始接触周围世界的重要阶段，如果周围的环境不适合宝宝成长，就会影响到宝宝日后的身心健康，所以对于1岁以下的宝宝来爸爸妈妈们需要通过各种方式进行早教，让宝宝从小就有一个健康的成长环境。

1、一岁三个月的宝宝如何早教？

家长可以选择专业的早教机构进行早教，也可以在家早教。此时的宝宝开始学步、手变灵巧，有一定表现欲、会模仿，并且开始使用简单词语，不过他们仍然以自我为中心。家长做的是耐心地予以关爱，尽量满足孩子的需求，孩子哭闹不能不理不睬，可以适时转移注意力，可以通过涂鸦游戏来增强宝宝的手部触感和手脑协同，并且还可以扩大宝宝接触的人与物的范围，给宝宝一个“易开口”的环境，帮助宝宝顺利成长。

2、一岁多的宝宝该怎样早教呢？你怎么看？

虽然我刚带着元宝经历了一岁多的生活，但是对于早教这个问题，我一直持保留态度，首先，1岁多的孩子，处于智力发育的萌芽阶段，不适宜大量的针对性早教训练，建议仅仅针对五感（触觉、味觉、听觉、嗅觉、视觉）进行一定的训练，其中精细动作训练应该是重点，其次是大运动、平衡能力、跑跳能力的启蒙训练，至于音乐、美术等方面，压根就没必要在这个时候开始。

我在元宝1岁多的时候，主要是买了一些蒙台梭利的教具和积木类的玩具，包括形状、动物识别的教具等，让孩子进行匹配，训练手指的抓握、手眼协调能力，此外，会放一些有节奏韵律的音乐给孩子听，一直到现在元宝两岁多，我才开始让孩子去参加蒙台梭利的感统训练早教课，开始更系统的训练。此外，现在的各种早教课给我的感觉参差不齐，很多机构的早教老师水平很LOW，不懂得和孩子互动，不会观察孩子的反应，只管自顾自的完成课程的内容，要么就是带着孩子和家长在哪里傻乎乎的蹦蹦跳跳，真的不知道他们自己清楚不清楚这些可能是为了训练孩子的哪些能力？总之，我建议真的不要太焦虑，1岁多的孩子，自己学着做早教训练，真的比送去外面你的早教机构不会差，

3、孩子上早教的最佳时期，几岁合适？

0-1岁的宝宝虽然不会说话，但是宝宝的早教不能落下，因为这个阶段正是宝宝刚开始接触周围世界的重要阶段，如果周围的环境不适合宝宝成长，就会影响到宝宝日后的身心健康，所以对于1岁以下的宝宝来说，爸爸妈妈们需要通过各种方式进行早教，让宝宝从小就有一个健康的成长环境。早教的方式有很多种，总结出来1周岁以下的宝宝最容易接受的三种方式，其一就是通过运动进行早教，这种方式最为直接，让宝宝亲身体验周围的环境，逐步认识这个世界；其二就是通过游戏进行早教，宝宝天生就对游戏比较感兴趣，所以爸爸妈妈可以利用宝宝的兴趣点进行正确的引导；其三就是通过语音进行早教，

▼宝宝早教的重要性▼1.更清晰的感知世界宝宝出生以后，这个世界对宝宝自身来说是完全未知的，所以爸爸妈妈需要通过一些方式来让宝宝感知这个世界，让宝宝更加清晰正确的认识世界。2.形成正确的认知早教能够给宝宝起到正确的引导，让宝宝对这个世界形成正确的认知，爸爸妈妈的引导是宝宝认识这个世界最主要的方式，3.有利于健康成长对宝宝进行早教有利于引导宝宝健康成长，正确的早教能够对宝宝起到很好的启蒙作用，宝宝不论是在身体成长方面还是在心理成长方面都会有着比较有利。

4.促进宝宝的智力成长早教不仅能够让宝宝更顺利的感知周围的世界，而且能够促进宝宝的智力发育，通过一些简单的数字以及语言教育，让宝宝从小就接触到知识，进而促进宝宝的智力成长，▼第一阶段：通过运动进行早教▼对宝宝能够进行的最直接的早教就是通过运动的方式，让宝宝亲身感受周围的世界，感受自己的身体，开始学着掌控自己的身体，进而慢慢的学会爬行、走路、说话等等，除此之外，运动也可以让宝宝的身体素质得到增强，健康的身体是宝宝成长最重要的基础性保障，尤其是在冬天的时候，宝宝新陈代谢变慢，运动的重要性就更不言而喻了。