早教启蒙不让孩子输在起跑线,不能让孩子输在起跑线上

大家不想孩子输在起跑线上，其实目的是想孩子将来成才。我觉得不能让孩子输在起跑线上，只是商家的营销口号，知乎上有一个提问“别让孩子输在起跑线上”有道理吗，于是，就拼命地给孩子报各种补习班，兴趣班，让孩子从小开始学习学习再学习，美其名曰，不能输在起跑线上，我都是为了你好。

1、不想输在起跑线上，孩子的早教该如何做？

大家不想孩子输在起跑线上，其实目的是想孩子将来成才！那么成才的标准是什么？高品格高学历弄清了这个就不难找到问题的答案，早教应该怎么做！高品格来源于家庭教育，家长的言传身教！高学历代表了超强的学习能力，学习能力来源于良好的学习习惯，而习惯来自于环境，最后源头还是指向了家庭！所以综上所述，我认为良好的家庭教育是孩子起跑线的关键！。

2、很多家长为了不让孩子输在起跑线上，为小孩报了早教班，这样有用吗？

个人认为应该让孩子赢在终点线，人生就是一场马拉松，一个好的起跑并不代表什么能赢得一场比赛，跑过马拉松比赛的小伙伴都很清楚，如果一味追求赢在起跑线上，只会导致你体力逐渐被消耗下来，最终体力透支渐渐掉到最后，一时的领先，不意味着一辈子的领先。中国式的教育，让家长变得以分数来定胜负，99分与100分，一个是优秀一个是还得继续努力，那么如何定义59分与60分？或许，是地狱与天堂的一分之差，

西方教育，从小注重培养孩子的兴趣爱好，德国在小学阶段，教育孩子学会保护自己，懂得生活常识（如过马路注意红绿灯，遇到火灾如何逃生等），教会生活的技能，让孩子学会保护自己。中国的天才是靠强行的补课堆积出来，而不是让孩子学会自己去开发自己的智力！高考——人生转折点，试问几个人敢说在大学不是靠混过去的，高考前从小压着自己学习、读书，考上大学了，没有重担，就是把以前的“苦”全部补充回来！这就是所谓的赢在起跑线上！一个漂亮的起跑注定了一个不堪的结局！，

3、想方设法让孩子上了公办幼儿园，怎样才能不让孩子输在起跑线上？

现在社会有很多人都有危机感，总是担心被淘汰，落后，实际上很多时候都是杞人忧天。游戏是孩子的天性，童年是孩子的天堂，我以前做过家教老师，觉得现在孩子太不容易，这么小，就去竞争，这是大人间的游戏，给孩子一点快乐的回忆，不然等孩子长大后，你问他，小时候都经历了什么，小孩告诉你是学习。想想就可怕，学习没有错，过多的把孩子游玩时间强加到补课中去得不偿失，

4、不能让孩子输在起跑线上，大家认为起跑线是指哪方面？

人从一生下来那一刻就在起跑线上了，学习中从一上小学就在起跑线上了。毕业后苐一次工作也是在起跑线上了，不过孩子的起跑线不是他学习的第一阶段，而是他最有影响的家庭，父母对孩子情商。智育，身体健康状况都得注意培养，使他德，智，体美等全面发展，今后才能更好地学习和适应生活环境，所以父母才是孩子的真正起跑线。，

5、“不能让孩子输在起跑线”的观点，你觉得对吗？在人性上可能会带来什么后果呢？

我觉得不能让孩子输在起跑线上，只是商家的营销口号。我的营销分析是：凡生意都有必要强调马上行动，顾客迫切需要是对商家最有利的，你要做大生意盘，还需有让客户有感受到“僧多粥少”的程度。这叫做，商品的价值不在好，而在于被需求的程度，被需求的程度越高，价值感就越高，从反向思维来理解，不能让孩子输在起跑线上，是没有道理的，所谓“善始者众，善终者寡”。

6、“拔苗助长”还是赢在起跑线？早期教育，对孩子到底有效吗？

知乎上有一个提问“别让孩子输在起跑线上”有道理吗？赢得最高赞的回复是：一辈子都要和别人去比较，是人生悲剧的源头，这个提问和回答也许涵盖了拔苗助长和赢在起跑线上的问题综合。所谓拔苗助长，是在孩子没有到那个能量的时候硬是让他去承载本不该他的年龄应有的能力，于是只能造成损耗，而起跑线的命题，首先要问问什么是起跑线？几岁开始才是最好的起跑？真正的赢比的是速度还是长度？如果能够准确把握这两者之间的矛盾和问题，那么，很多关于孩子早期教育的问题就会迎刃而解。