有必要送孩子去英语早教吗,早教真的值得上吗{幼儿英语早教有必要吗}

说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要。早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的，我是孩子的奶奶，大孙女两岁三个月时，儿媳妇提出要送娃去早教，我当时的想法和你一样，觉得孩子在家有大人陪着做这做那，互动的活动很多，没必要送去早教中心。

1、幼儿英语早教有必要吗？需要注意哪些问题？

关于语言方面的培养，在幼儿期很关键。为什么这么说呢？据数据显示，语言的发展有两大阶段分别是0-3岁与3-6岁，0-3岁的语言准备期，宝宝从聆听到咿呀学语，进行语音词汇储备的基础学习；3-6岁进入语言发展期，这时候宝宝开始理解抽象词语、掌握语法并灵活运用，尝试用完整有逻辑的句子表达自己的想法。所以说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，

除了时间，还有环境因素（语言环境），人为因素（父母的行为举止），因此，你可以这样做：1、提供一个良好的语言坏境想要拥有良好的语言培养环境，这需要父母的配合：早上，用英语叫孩子起床。平日里，可以与孩子玩过家家（买东西，去医院，吃饭等场景），用简单的英语对话，日常生活中，对话尽量用英语。其次，实际物品的提示：水果，玩具，等等，用英语去表达，

2、与孩子一起阅读英语绘本。家长用英语读绘本给孩子听，适当的表情模拟，让孩子记忆更深刻，3、播放英语音乐，音乐的熏陶，更是深入人心，启迪心智。4、早教机构选择，对于这方面不能单靠看教育机构的宣传如何如何，需要的是通过熟人了解，看看反响如何，（这才是真实的）逗逗龙机器人温馨提示：家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选。

2、孩子3岁半，有必要上价格昂贵的英语早教班吗？

如果不考虑经济因素的话，我认为三岁半的孩子是上英语早教班，对孩子还是有益处的，1相对固定的学习时间一般现在市场上的英语早教班都会有固定的上课时间。比如每周末上一次或周中少两次，对于孩子来说，固定的上课时间可以培养良好的学习习惯，到了这个时间就要上课了。让孩子在意识上接受，上课学习的时间，2良好的学习环境早教课价格不菲，对于上英语早教的孩子来说，基本课堂上会有外教。

在外教的带领下练习开口说英语，这是我们在家中无法做到的，每周固定的英语口语时间，能够在纯正英语老师的发音带领下，纠正孩子不正确的发音。这是上英语早教课，最重要也是最有意义的地方了，3竞争感现在的早教课基本不会一对一的上课了，多数是一个外教老师对四个至十个孩子。这些孩子的年龄段都很相似，差距在一岁之内，

课堂上，老师会要求孩子积极发言。孩子也可以听同龄孩子的发音情况，如果听到有孩子说得比自己好，有些孩子就会奋起直追，希望能够赶超他。这种竞争感，可以让孩子更加积极的投入学习中，当然，早教课是对英语口语发音的补充，更重要的还是家庭的复习和指导。所以如果抛弃了经济因素的话，可以考虑给孩子报早教班，当然经济因素不能随意抛弃，一节课200多元，对于普通家庭来说，还是很有压力的，

3、现在很多家长会把孩子送去上早教，早教真的值得上吗？

早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。如果你希望孩子上完早教后，能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异，年年第一，那很抱歉，这个很难，而且这也不是早教能带给你的。但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯，生活处世的能力和与人相处的能力，那早教是个不错的选择，送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的，而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。

之前在知乎上看到某知友回答问题讲，孩子在3岁以下时，没有合作的意识，他们在3岁以下时都是自己玩自己的，意思是讲孩子在3岁以下时，结伴玩耍对他们来说没什么用，但我认为，我们人生来就是群居动物，害怕孤独，从小就倾向于结伴相处。不管是几岁，群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要，早教中心，就很好地为我们提供了这样的一个平台。