手机版

小商品礼品手机版

幼儿园教学都有哪些课程,幼教趣味教学[如何做到趣味教学]

发布时间:2022-08-16 05:52:41  来源:整理  编辑:怀孕知识   手机版
字号:

用手机扫描二维码在手机上继续观看

手机查看

幼儿的教学也要在遵循教学原则和规律的基础上趣味化。作为幼儿教师要把握“五大领域课程的教学目标和教学重难点”,利用情境式、游戏化教学,让幼儿在玩中学,学中乐,乐中成长,我认为幼儿园老师应具备的教学理念是,根据幼儿成长的规律,教师在教学中采用“游戏化建学”。

1、为什么幼儿教学一定要趣味教学?如何做到趣味教学?

为什么幼儿教学一定要趣味教学如何做到趣味教学

从教育心理学的角度,我国明代著名的哲学家和军事家王守仁就曾告诉过我们:大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则哀萎。这句话深刻说明了幼儿教育中趣味性的重要,当然,幼儿的教学也要在遵循教学原则和规律的基础上趣味化。从教学规律上来说,幼儿教育是启蒙教育,最重要的是启发幼儿的兴趣,

那么首先要给幼儿建立学习认知,把学习儿童化,也就是直观,并保持趣味性。幼儿的教学基本要求是:1、直观灵活,因为幼儿的思维特点是形象具体的。直观性就要利用幼儿的各种感官和经验,直接吸引幼儿的注意力,让幼儿获取感性知识,以形成正确的概念,发展智力,直观教育能够使教学更形象,激发学习兴趣,集中幼儿注意力。

当然,教育中也要保证教学内容丰富、形式多样,既不宜低估幼儿的年龄特征,错过发展的好时机;也不要揠苗助长,超前发展,这样才能使幼儿获得最好的发展。2、生活化、游戏化,有趣生动是保证教学效果更重要的一环,使各环节充满趣味,以激发学习积极性,可以使幼儿在愉快的气氛中,情绪喜悦,全身心投入,获取知识和技能。

也提倡寓教育于娱乐,如何做到趣味性呢?我以为先要考虑趣味的目的:增加与幼儿的粘性,达到更好的教学效果,要实现这个目标,我认为在做到以下基本的两点后才能够实现:1.亲切。因为为人亲切的老师才能拉近自己与孩子之间的距离,细小的地方,如蹲下和幼儿说话。2.情感投入,优秀的老师都喜欢和所谓“问题儿童”在一起,但他们不强迫孩子立刻变乖,但绝不会挖苦孩子,反而是充分尊重孩子的感受,理解他们的困难,同时也指出方向。

她们告诉我只要全心爱孩子,鼓励每一个孩子表达自己的感情,与他们建立亲密的情感纽带,他们自然愿意与你合作,做好了这些,再才能谈设置有趣的课程环节,要做到趣味性,主要方法有以下三点:1、以场景代入的方式让孩子融入到故事中,再从故事里发掘问题、解剖和分析。2、引导孩子去喜欢,而不是扼杀孩子的兴趣,

好的老师让孩子感受到学习的乐趣和成就感,比如教钢琴的老师弹唱各种儿歌,让孩子摸摸琴键、翻翻琴谱。欣赏到音乐的美好,孩子会在回家后期待下一次的学习。这就是启蒙,在不知不觉中埋下热爱的火种,让学习成为一件快乐的事,3、将图案、数字和形状的知识融入动画,让内容充满互动,切忌枯燥的教学内容。所以教学方法一定要生动活泼,使其在教学过程中逐渐掌握学习的规律与方法,不能操之过急,也不能强行限制孩子的发展,

2、幼儿园教学都有哪些课程?

2、幼儿园教学都有哪些课程

我在幼儿园里工作多年,我来说说幼儿园里的课程。为了让幼儿在幼儿园能得到身心全面和谐的发展,教育部制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》,《指南》作为指导性的文件,把幼儿园里的课程划分为五大领域。这五大领域有健康、语言、社会、科学和艺术,下面,我将分别对这五大领域来进行介绍。一、健康健康领域中包括很多内容,具体有:1、体育运动的开展:在幼儿园里,每天老师都会组织幼儿参加户外活动,

而且每天的户外活动时间不少于两个小时。因此,健康领域中会有体育游戏,这些体育游戏可以锻炼孩子的跑、跳、爬、攀登、翻、滚等大运动能力和精细动作的发展,2、幼儿生活与卫生习惯的培养:培养孩子良好的生活习惯是非常重要的,有句话叫:习惯形成性格,性格决定命运。孩子从小就要养成良好的生活和卫生习惯,如:按时睡觉和起床,喜欢参加体育活动,不挑食,多喝开水,饭后漱口。

图说天下

分享到微信朋友圈

×

打开微信,点击底部的“发现”,

使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。

云泥妈妈
孕妇
胎教
宝宝
产后