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对早教的印象,浅谈早教的利弊(早教对孩子的哪些能力有影响)

发布时间:2022-08-16 12:04:04  来源:整理  编辑:怀孕知识   手机版
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首先我们得知道早教的概念早教是指早期教育,跟很多人以为的上课不一样,在国内早教集中为3岁以前的课程。上早教课确实是对孩子的智力发展有帮助的,一般来0-3岁是孩子大脑发育的黄金时期,如果经过比较系统,比较科学的早教课锻炼的话,是可以培养孩子智力的,对他们的好性格好习惯,以及情绪等方面的培养都是有帮助的。

1、早教对孩子的哪些能力有影响?

早教对孩子的哪些能力有影响

个人认为现在的早教机构,参差不齐,目的就是为了框钱,而家长将孩子送到早教机构,颇有点揠苗助长的味道。现在的孩子很小就开始学习汉语拼音、汉字、英语,甚至书法、绘画、珠心算、弹钢琴、象棋等等,小编也提到了,反应能力、自控能力、感受能力,事实上很多早教机构是不培训这些的。反而是最近一个新闻,说有有家人把自己的孩子(女孩)送到早教机构,遭到了伤害,

所以说,我认为培养孩子的安全意识,也就是自我防范意识要比培养孩子专业知识和其他技能更重要。比如,让孩子知道这父母的名字、家里的电话号码、家庭住址,知道遵守交通规则:红灯停、绿灯行遇到黄灯等一等。有困难、有险情找警察,报警电话(110)、火警电话(119)、急救电话(120)、当然,也应该让孩子知道,没有危险,不要随便打这些电话,

不轻信陌生人、不跟陌生人说话、不吃陌生人的东西,更不跟陌生人走。遇到陌生人,不轻易开门,让孩子知道自己身体的“禁区”,不管是熟人、陌生人都不让碰,遇到伤害要报告家长、老师。总之一句话,就是让孩子知道自我保护,就算孩子学富五车、才高八斗。不能保护自己,学到的东西都没什么用,命没了,什么都没了。安全大于一切,

2、“早教”对孩子真的有用吗?

2、“早教”对孩子真的有用吗

“早教”对孩子真的有用吗?近些年来,关于孩子的教育每个爸爸妈妈都非常的重视,都不想自己的孩子输在所谓的起跑线上。从早期的只是给上学的孩子上更多的培训班,学习更多的兴趣,到中期的,给幼儿园的孩子提前学习小学一年级甚至是小学二年级的知识,再到后期的直接带小月龄孩子去上早教课,别的暂且不说,这个早教课开心爸爸真的是“心有余悸”。

当初开心小的时候,开心爸爸有一个研究生的同学,那天不知道聊什么了就说起早教这回事了,他家的孩子2岁不到,直接就送去了辽宁那边很好的一个早教机构,据说是报了一年的早教课,加上优惠加上满减最后算下来,每周一节课上一年,收费19999。也就是说一节早教课就是400元!说实话,开心爸爸听到这个价位就不敢继续聊这个话题了,

那么早教课真的对孩子有用吗?有一位美国的儿童心理学家专门针对这个问题进行了调查。他找了一些孩子,有些进行早教,有些则是不进行早教,然后对这些孩子的智力进行测试,最终表示,从2岁开始,一直进行项目强化和智力探索的上早教课的孩子,明显表现出了高一些的智商,而且这个领先优势已知会保持到上小学。这个实验反复进行了好多次,最终的结果是差不多的,

所以,上早教课确实是对孩子的智力发展有帮助的。一般来说,0-3岁是孩子大脑发育的黄金时期,如果经过比较系统,比较科学的早教课锻炼的话,是可以培养孩子智力的,对他们的好性格好习惯,以及情绪等方面的培养都是有帮助的,但是孩子的这些能力并不是说一定需要上早教课才能获得,爸爸妈妈们在家中通过一系列的培养也是可以达到的。

3、浅谈早教的利弊,有哪些?

3、浅谈早教的利弊,有哪些

我女儿在6个月-1岁的阶段参加过早教班,后面就没有继续了,并不是早教不好,而是费用实在太高了,一般家庭难以承担,就那几个月的时间,我谈谈个人经验吧。利,都会觉得上过早教班的婴幼儿感觉更充满,在同龄人中得到了优势,弊,过早的学习,可能破坏婴儿的学习兴趣。婴幼儿的成长应该遵循顺气之然的法则,提前训练不仅取决于后天的学习,更多的是依赖于先天条件的成熟,

如果忽视了先天条件的成熟而强行进行动作训练,或许会给婴儿带来严重的影响。美国著名儿童心理学家格塞尔指出,支配儿童心理发展的因素有两个:一个是成熟,一个是学习,成熟在两者中更为重要,不成熟无法学习,学习只是起到促进成熟的作用,儿童的心理主要是一个自然成熟的过程,孩子的成长是受到生理和心理成熟制约的,教育并不能改变心理发展的主要时间进程。

图说天下

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