早教家长行为手册,家长在家如何给孩子早教(早教书籍家长如何陪读)

早教书籍则是家长学习早教知识的参考资料。一提到早教，很多家长的第一反应可能是，对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”，幼儿早教其实不仅是上早教课，家庭教育、日常生活中也可以进行早教，由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗；也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用，认为能够培养出“神童”。

1、早教书籍家长如何陪读？

谢谢邀请，我是莲子。欢迎关注，共同讨论教育话题，早教书籍，与幼儿图书不同。幼儿图书室给孩子认字学习的工具，而早教书籍则是家长学习早教知识的参考资料。一般都是跟孩子教育相关的理论知识，比如《好妈妈胜过好老师》、《宝宝聪明就这样简单》、《郑玉巧育儿经》等等早教书籍。这些书籍一般都是家长通过阅读学习其中的教育方法和育儿理念，

作为孩子来说，家长要培养他们的阅读能力，一般采用图文并茂的绘本阅读。家长与孩子一起边看边讲边讨论，让孩子从中感受到阅读的快乐，常见的宝宝绘本有很多，比如童话故事、看图说话、看图识物等。作为家长应该怎样陪孩子阅读呢？首先我们要选择阅读的内容，一定是孩子喜欢的感兴趣的内容，比如各种童话故事，宝宝们都喜欢。

以各种动物为角色的故事情节，孩子们更容易理解，其次，我们要选择一个相对固定的时间。比如说睡前半小时，家长与孩子一起，通过讲述，提问，讨论的方式，进行亲子有效阅读，并且每天都坚持20--30分钟，培养孩子一个读书的阅读的习惯，第三，榜样的力量。家长要热爱读书，真正喜欢看书，当我们自己沉浸在享受读书快乐的氛围中，孩子也一定会爱上阅读。

2、家长在家如何给孩子早教？

有研究表明，0-3岁是人脑发育的黄金期，这段时间内，给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响，对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”。由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗；也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用，认为能够培养出“神童”，

这两种想法都是不正确的。早教，首先是对宝宝的感官功能的开发，这一过程自宝宝出生时便开始了，妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片，可以帮助开发视觉；经常跟宝宝说话，给宝宝唱歌，让宝宝听广播和音乐，有助于宝宝的听觉发育；带宝宝外出感受大自然的气息，则对提升宝宝的嗅觉能力有好处；将不同质感的玩具塞进宝宝的手中，能够开发宝宝的触觉。

3、幼儿早教怎么看，家长一定要随众吗？

幼儿早教其实不仅是上早教课，家庭教育、日常生活中也可以进行早教，所以说幼儿早教十分必要。这里仅说一下早教课，我家俩娃都上过早教课，个人认为上早教课挺有益处。老大上的金宝贝，老二在上一个本土品牌，上早教课有利于孩子适应幼儿园我家两个孩子上幼儿园都没怎么哭闹，我觉得上早教课的作用很多。相反俩娃的好朋友分别跟他们同时上幼儿园，同一个班，都适应得比较难，

上过早教课的孩子有规则意识，比较听指令办事孩子上早教课，接触别的小朋友，在群体中比较容易形成规则意识，也比较容易理解家长的指令，不会特别任性。上早教课不仅是对孩子的培训，也是对家长的引导现在的早教机构一般比较专业，除了培养孩子各方面能力外，还会对家长育儿进行指导，像我家二宝上的机构，每月都会邀请儿童心理学专家举办讲座，给家长们解惑释疑，教会育儿方法。

4、两岁半小孩如何在家早教？

一提到早教，很多家长的第一反应可能是：英语启蒙、算数、认字等等，因为“不能让孩子输在起跑线”的说法，已经深入人心。但是，对于两岁半的孩子来说，认字、算数、英语恐怕都不应该是排在第一位的，因为这个时候的孩子马上要上幼儿园了，培养和锻炼孩子的自理能力，和集体意识，才是重中之重，那么，两岁半的孩子应该如何为上幼儿园打基础呢？首先，培养孩子的自理能力。