早教就不会输在起跑线上,是累倒在起跑线上(不想输在起跑线上)

“”别让孩子输在起跑线上“”这句话本身说的就不是报早教班的事情。我觉得不能让孩子输在起跑线上，只是商家的营销口号，大家不想孩子输在起跑线上，其实目的是想孩子将来成才，题主的问题是现在早教、电子泛滥，如何让孩子赢在人生的起跑线上，从反向思维来理解，不能让孩子输在起跑线上，是没有道理的，所谓“善始者众，善终者寡”。

1、不想输在起跑线上，孩子的早教该如何做？

大家不想孩子输在起跑线上，其实目的是想孩子将来成才！那么成才的标准是什么？高品格高学历弄清了这个就不难找到问题的答案，早教应该怎么做！高品格来源于家庭教育，家长的言传身教！高学历代表了超强的学习能力，学习能力来源于良好的学习习惯，而习惯来自于环境，最后源头还是指向了家庭！所以综上所述，我认为良好的家庭教育是孩子起跑线的关键！。

2、专家称中国的孩子不是输在起跑线上，是累倒在起跑线上？你怎么看？

专家的话就是放屁，以前的专家动不动就忽悠国人说什么美国的快乐教育好，可以开发孩子的创造能力，不用拼命死记硬背。后来才知道美国只有公立学校的孩子才享受快乐教育，因为校长和老师认为他们都是未来的劳动力，学不学知识无所谓，那些富家子弟都在私立学校里拼命学习上补习班，因为他们都是要上名校竞选总统和议员的。现在中国的专家又拿这一套来忽悠老百姓，说是现在劳动力紧张，要多发展职业教育，不要千军万马都去挤高考的独木桥，

3、早教、电子泛滥，如何让孩子赢在人生的起跑线上？

题主的问题是现在早教、电子泛滥，如何让孩子赢在人生的起跑线上？从题主的提问，其意思让我理解：恐怕让孩子涉入到不正确的电声早教或电子游戏之类，反而耽误了孩子，让孩子输在了人生的起跑线上。现在我就结合自己带孩子的经验，谈一些关于早教事，仅供参考，因为自己在部队工作的缘故，转业之后才更加深层次与孩子接触，但因为孩子幼小时受到过往车辆一次刮蹭的缘故，对孩子安全、管理、培育等方面的知识，从网上学、买声像教材学，转业之后也对教子育儿方面关注较多，现在回想起来对孩子培养的点点滴滴，既有欣喜又有缺憾。

欣喜的是他即将成为国家的有用人才，缺憾的是培育过程中难免有些照料不周，下面就将孩子婴幼儿期间，我为妻子准备的有关育儿的知识分享给大家：一、抓住“胎教”这个智力形成期，有益无害试一试，现在条件允许的，比较年轻的夫妇，比较关心下一代健康成长的家庭，恐怕也很重视胎教。人个认为胎教实施得法，应该是有益无害的，

以下几点知识，希望对有这方面需求者有所帮助。1、有意识地让胎儿按作息时间听音乐，进行音波刺激，实施音乐胎教，2、有意识地对胎儿进行按摩抚摸，进行触觉刺激，实施抚摸胎教。3、有意识地对胎儿定时光源照射，进行光源刺激，实施光照胎教，4、有意识地对孩子进行语言交流，进行大脑皮质层刺激，实施语言胎教。5、有意识地增加孕妇体育活动，对胎儿大脑及肌肉进行锻炼，实施运动胎教，

父母还可以再想细点，这里不再赘述。二、抓住“家教”这个智力培带期，有模有样教一教，家教不一定就是把老师请到家里教育孩子这一方面，当然条件允许的，也可外请一个老师到家里教育孩子。我还说广义的家教应包括孩子放学之后到补课老师家里让老师辅导或者自己父母言传身教孩子一引起知识和常识等，这里只简单述说一些父母如何实施对孩子的家教问题，以下几点意见，希望对有这方面需求者有所帮助。

1、经常看着孩子的眼睛微笑，多与孩子沟通和玩耍，有效培养孩子的身心，2、经常观察孩子的听觉、视觉、味觉等情况，发现问题及时处理，有效培养孩子的发育。3、经常运用观察、触摸、品尝等方式，训练孩子的思考、运动、协调能力，有效培养孩子机能，4、经常通过触碰、视听、微笑等与新生儿交流，有效培育孩子的情商，5、经常通过捏泥人、绘彩板等小制作活动，有效培育孩子的动手能力。